基于主题情境的初中英语听说整合教学

基于主题情境的初中英语听说整合教学在新课标改革、“双减”和素质教育理念越发深入下，初中英语面对更加严苛的发展要求，需要教师参考自身实际的教育教学理念及方式进行深入分析，立足于分析结论做出相应的调整及优