魔法奶奶的电话幼儿游戏教案

魔法奶奶的 幼儿游戏教案 　魔法奶奶的 　1、通过进一步比拟四季的明显不同。 　2、感受季节的不断渐变以及它对人们生活的影响。 　儿歌挂图，大字纸；故事书《魔法奶奶的 》；写有四

魔法奶奶的幼儿游戏教案 魔法奶奶的 1、通过进一步比拟四季的明显不同。 2、感受季节的不断渐变以及它对人们生活的影响。 儿歌挂图，大字纸；故事书《魔法奶奶的》；写有四季字卡 的纸条，后面有双面胶（人手一套）；魔法教具 复习儿歌“春夏秋冬转圈圈”，及四季排列，月份分配。 1.观察魔法：魔法有什么特别的地方？它能拨通春姐 姐、夏大哥、秋姑姑和冬爷爷，找找四个键分别在哪里？ 2.边听故事边通过观察图片，猜测小朋友喜欢某个季节的理 由。 3.提问：故事里谁喜欢夏天？她为什么喜欢夏天？你喜欢夏天 吗？为什么？老师用简画记录，从而补充故事内容。（其他季节按 同样方法提问） 游戏四季轮换拍。 1.幼儿每人一套写有春夏秋冬的纸条，分别画上四季简易图， 将画好的纸用双面胶贴在衣服双手易拍到的地方，化装成季节娃 娃。 2.听游戏带着着发出的语言指令迅速做出反响，即用手拍贴在 身上的图画 *单手拍：如听到“吃火锅是什么季节？”边答边拍身上图片。 *双手拍：如听到“夏天过去是什么季节？再过去又是什么季 节？”两手分别拍在相应图上，并答复“夏天…….” *连续拍：如从春天到冬天 *结伴拍他人