12、《雨点儿》教学设计

<<雨点儿>>教学设计李俊小学 姚秋菊教材分析：本课是一篇科学童话。课文用拟人化的手法，通过大雨点儿和小雨点儿的对话，告诉学生雨点儿是从云彩里飘落下来的以及雨点给大地上的植物带来的巨大变化。一、教学