《乌鸦喝水》第二课时教学设计

《乌鸦喝水》第二课时教学设计知识和智能会正确流利,有感情地朗读课文会看图联络实际，理解口渴到处渐渐的含义体会乌鸦找水喝，喝着水的心情变化教学重点1、会正确流利，有感情地朗读课文2、会看图联络实际，理解