四年级品德与社会教学工作总结
四年级品德与社会教学工作总结 导语:新的教学目标观告诉我们,培养一个人的品德不在于告诉他遵守多少道德标准、规那么,最根本的是要让学生通过这些社会知识、标准和准那么形成一定的、根本的待人做事的观念和态度
四年级品德与社会教学工作总结