《数与形》教学设计

《数与形》教学设计城关中心小学 蔡未芳教学内容：人教版义务教育教科书六年级上册第八单元数学广角例1教学目标：1、通过自主探究发现图形中隐藏着的数的规律，并会应用发现的规律。2、体会数与形的联系，进一