小学语文课文《掌声》教案

小学语文课文《掌声》教案 　　苏老师的教案很注重采用讨论、朗读的方式让学生感悟文中主人公的思想变化和复杂心理。例如：（1）在我上小学的时候，班里有位叫小英的同学，她总是默默的坐在教室的一角。 　　指导