大班数学：《奇妙的数字“0”》教案及课后反思

大班数学：《奇妙的数字“ 0”》教案及课后反思教学 活动目标：了解、懂得“没有了”可以用“ 0”表示，并初步了解“ 0”还可以表示“起点” 、“界限”等，探索“ 0”在生活中的作用。通过故事探索得数是