tmoAAA荆轲刺秦王

四单元课题 节课题荆轲刺秦王课型课时时间课时课题新授1课时知识点学习目标知识与能力：1、积累文中的文言词句并进行归类整理。2、正确分析鉴赏荆轲这个人物形象。过程

四单元课题 节课题 荆轲刺秦王 课型 课时 时间 课时课题 新授 1 课 知识与能力： 时 1、积累文中的文言词句并进行归类整理。 知 2、正确分析鉴赏荆轲这个人物形象。 识 过程与方法： 点 1、课前认真预习，反复诵读课文； 学 2、查找资料，研究分析古人对荆轲的各种评价； 习 情感态度价值观： 目 1、学习荆轲不畏强暴，勇敢坚忍的精神 标 2、用正确的历史观、价值观评价荆轲刺秦的历史 课时 教材 学生 课文故事性强，学生参看注释能够疏通，四课时完成。 特征 分析 教学 导学重点、难点： 重点 1、积累文言词语 难点 2学习本文在矛盾冲突中表现人物性格的写法 解决 策略说明： 策略 朗读法、合作探究法、串讲法 课堂教学过程设计 学生活动媒 教学环节时间分配 教师活动设计 设计体