一年级语文下册教案-生疑感悟和谐

一年级语文下册教案——生疑 感悟 和谐一、教学片段。我在教学第三册语文第19课《学画》时,设计了这样的程序:生:读课题。(课件显示一池美丽的荷花以及课题)师:读了课题,小朋友有什么问题吗生:谁学画生:

一年级语文下册教案——生疑感悟和谐 一、教学片段。 19 我在教学第三册语文第课《学画》时,设计了这样的程序: 生:读课题。(课件显示一池美丽的荷花以及课题) 师:读了课题,小朋友有什么问题吗 生:谁学画 生:画什么 生:为什么要学画 生:怎么样学画的 生:最后画得怎么样 师:请小朋友带着这些问题听课文录音。(大屏幕显示以上问题) 师:刚才你听到了什么你看到了什么 生:美丽的荷花、荷叶上的水珠、王冕在牛背上(学生纷纷发言) 师:请你们再带着这些问题读读课文。 师:你觉得这些荷花怎么样生:哇,荷花好美啊!(教师课件显 示美丽的荷花。) 师:你能说说这荷花美在哪里吗 生:多个学生说(略) 师:荷花确实美得让人百看不厌,作者用优美的词句把它描写出 来,请你找找,书上描写荷花美丽的是哪一段 2 生:第段。 1

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