教学初中数学以生为本的教学思考

初中数学以生为本的教学思考 初中数学教师已不再是单纯的数学知识传授者，而是数学教学活动的组织者、引导者和合作者。以生为本的教学要求，需要教师充分组织课堂学习活动，积极和学生进行交往，指导学生的合作学