幼儿园大班数学编应用题教案

活动目标:1、幼儿尝试用”乂、一共、还剩下”等词语口编加法、减法应用题。2、两组图片进行对比,感知问号的不同问法。3、参与白板操作游戏,对数学活动产生兴趣,体验口编应用题的乐趣。活动准备:1、白板课件

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