数学第四册《长方形与正方形》教学设计范文

数学第四册《长方形与正方形》教学设计范文 　　1．通过操作、比拟、归纳，可以用自己的语言描绘长方形、正方形的特征。 　　2．通过制作长方形和正方形等活动，进一步稳固对长方形和正方形特征的理解。 　　3