《细胞器 系统内的分工合作》第一课时 细胞器的结构和功能 教学设计

《细胞器─系统内的分工合作》教学设计一、教学目标分析：1、知识目标 eq \o\ac(○,1)举例说明各种细胞器的结构和功能。 eq \o\ac(○,2)了解分离各种细胞器的科学方法。 eq \o\a