精编图书馆信息素养教育创新研究
图书馆信息素养教育创新研究【摘要】文章参考《2019年发展与信息获取报告》的研究成果,从教育主体、教育内容与教育手段三个方面,构建高校图书馆信息素养教育创新的可行框架,指出提升高校图书馆信息素养教育效
精编图书馆信息素养教育创新研究