学生学习动机与对策探析

学生学习动机与对策探析 金坛市儒林中心小学 蒋云龙 周丽俊 每一位具有责任心的教师，都自觉或不自觉地探索和尝试着提高课堂教学效率的有效途径。教师依据统一的教学目标和内容实施课堂教学，不可能适应