部编版人教版道德与法治二年级下册第1课挑战第一次-第一课时教学设计
第一课 挑战第一次教材分析:《挑战第一次》一课,侧重引导学生体验挑战,并学习相对理性地选择与面对挑战,做一个敢于挑战的人。本课三个主题分别有不同的教学侧重点。“我的第一次”意在通过对自己生活中“第
部编版人教版道德与法治二年级下册第1课挑战第一次-第一课时教学设计