2020年高中化学第三单元电解池导学案

2020年高中化学第三单元电解池导学案 电能转化为化学能 【知识梳理】在我们已学过的化学课程里，涉及利用电解反应来制取新物质的例子？ 一、电能转化为化学能原理探究 观察与思考：在U形管中加入饱和氯化铜溶液，用石墨棒作电极，接通电源，电解数分钟后， 观察现象。 现象 推测生成物 猜想电极反应 反应类型 电极 阳极上有______产生，用湿润的 阳极 碘化钾淀粉试纸检验，试纸 ______。 阴极 阴极上覆盖一层______色的固体 总反应 1.电解池概念：我们把_____________________的装置称为电解池。 2.电解原理：_____________________过程叫做电解。 3.电极名称： 与电源__________相连的电极称为阴极，发生还原反应。 与电源__________相连的电极称为阳极，发生氧化反应。 二、电解原理的应用 （1）铜的电解精炼 电解精炼粗铜时，阳极材料是_____铜，阴极材料是_____铜，电解 质溶液是________________溶液。 （2）电解饱和食盐水制取氯气和烧碱（氯碱工业） 2+2+2- 电解前应除去食盐溶液中的Ca、Mg、SO4等杂质离子 电极反应：_____________________ 阳极反应_____________________ 阴极反应_____________________ 电解反应为_____________________。