中班上学期语言教案《我的好朋友》

中班上学期语言教案《我的好朋友》［活动分析］中班幼儿都已经有了各自的好朋友，对这一话题比较感兴趣，并且已经有了一定的谈话能力，本活动将是幼儿乐于谈、能够谈的。［活动目的］1、引导幼儿围绕我的好朋友这一

中班上学期语言教案《我的好朋友》 ［活动分析］中班幼儿都已经有了各自的好朋友，对这一话题比 较感兴趣，并且已经有了一定的谈话能力，本活动将是幼儿乐于谈、 能够谈的。 ［活动目的］ 1 、引导幼儿围绕我的好朋友这一话题谈话，学会用完整的语句 谈论好朋友的服装、特征，及愿意找他做好朋友的原因。学习说普通 话。 2 、要求幼儿学会在倾听同伴谈话中了解别人谈话的主要内容， 培养幼儿理解性倾听能力。 3 、帮助幼儿轮流进行谈话，懂得让别人把话说完，再发表自己 的意见，帮助幼儿掌握谈话的规则。 ［活动准备］ 1 、平时与幼儿个别交谈，了解个人的好朋友是谁。 2 、学会唱歌拉拉勾。 ［活动过程］ 1 、创设谈话情境，引出谈话话题。 教师以轻松愉快的方式引出话题：我们每个人都有好朋友，你们 有好朋友吗？你的好朋友是谁？他长的什么样子？穿什么衣服？请小 朋友说给别人听听。 2 、引导幼儿围绕话题自由交谈。要求幼儿主动向同伴介绍自己 的好朋友，清楚的表达好朋友的模样和穿着。会用普通话与同伴交谈。 1