《美丽的小兴安岭》教学设计五

《美丽的小兴安岭》教学设计五（1）　　教学目标：　　初读课文，了解内容，学习生字新词。　　教学过程：　　一、读题，交流提前查找的相关资料。　　二、初读全文，了解课文内容。　　（本文主要写了我国东北小兴