小学四年级下册《乘法分配律》的教学设计

小学四年级下册《乘法分配律》的教学设计小学四年级下册《乘法分配律》的教学设计范文　　作为一名教学工作者，时常需要编写教学设计，教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。优秀的教学设计都具

小学四年级下册《乘法分配律》的教学设计 小学四年级下册《乘法分配律》的教学设计范文 作为一名教学工作者，时常需要编写教学设计，教学设 计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。优秀的 教学设计都具备一些什么特点呢？下面是小编为大家收集的 小学四年级下册《乘法分配律》的教学设计范文，供大家参 考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 小学四年级下册《乘法分配律》的教学设计1 教学内容： 教科书书第54的例题以及55页的“想想做做”。 教学目标： 1．让学生在解决问题的过程中发现并理解乘法分配律 （含用字母表示），初步了解乘法分配律的应用。