苏教版六年级数学上册《分数四则混合运算》教学反思

苏教版六年级数学上册《分数四则混合运算》教学反思  1、理解教材,把握目标,扎实落实目标。本课时是让学生在解决问题的过程中理解分数四则混合运算的运算顺序,体会运算律在分数运算中同样适用,所以本课时共设

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