[“天高任鸟飞”]天高任鸟飞

[“天高任鸟飞”]天高任鸟飞　　摘 要: 中职语文课堂气氛沉闷,与教师不能合理有效地利用课程资源有关。本文从强化课程资源意识、立足校园、链接社会等方面,阐述了开发利用教学资源,有效激活课堂气氛的一些思