发展性学生评价
“发展性学生评价”课题结题报告2007-01-11 08:05 星期四一、课题提出的背景和意义。评价,是小学教学重要的组成部分;对学生实施合理而有效的评价,是基础教育课程改革的重要内容。 《课程标准》
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