人教版英语七年级上册教案：StarterUnit3Period3（3a-3d）

Starter Unit3 Period3（3a-3d）教案【教材版本与册数】新目标人教版七年级上册 【单元名称】Starter Unit 3 What color is it?【课时】3a-3d

StarterUnit3Period33a-3d （）教案 【教材版本与册数】 新目标人教版七年级上册 【单元名称】 StarterUnit3Whatcolorisit? 【课时】 3a-3d（第3课时） 【课型】 Listening,SpeakingandWriting（听说写作课） 教材版本：人教版册数：七年级上册年级：七年级单元预备三单元课型（课时）：听说写作课 教材分析 【本单元话题】本单元主要围绕“询问颜色”这一主题展开各种教学活动，并以这一主题引出表颜色的单词， 问颜色的特殊疑问句及其回答等语言功能。 【本单元重点掌握目标】学会字母S-Z。知道顺序,熟悉大小写,了解A、E、I、O、U在重读开、闭音节中的 读音。重点在于引导学生通过听力材料理解语境,从描述物品的颜色开始,边听边做,学会描述物品颜色的陈述句。 以活动引起学生的兴趣,以听和说为主,配合涂色和填空的任务,学会运用目标词汇和句子。 【教材内容拆分分析】3a-3d部分是功能拓展。本部分在1a-1c内容的基础上,结合前两个单元学习的重点语 言结构,给出了更为丰富的语言运用环境。3a以听力练习的方式巩固了本单元“谈论物品颜色”的核心句型,并 复习了上一单元所学的“确认物品的英文名称”的句型。3b通过听和写的练习进一步巩固本单元的重点句型