学校图书馆实现课程资源新定位的思考

学校图书馆实现“课程资源”新定位的思考摘 要：在当前素质教育加以实践的过程中，学校图书馆的功能也在逐渐得到关注和重视，学校图书馆已经逐渐成为重要的课程资源，也是促使学校课程改革能够得到顺利实施的重要保