职业教师培训计划[修改版]

第一篇:职业教师培训计划教师培训计划 一、指导思想 为切实贯彻落实《国家中长期教育改革与发展规划纲要》精神,结合我校教师校本培训实际,遵循循序渐进,主题突出的原则,培训重点突出教师队伍管理、师德师风建

第一篇:职业教师培训计划 教师培训计划 一、指导思想 为切实贯彻落实《国家中长期教育改革与发展规划纲要》精神,结合我校教师校本培训实际,遵循循 序渐进,主题突出的原则,培训重点突出教师队伍管理、师德师风建设、班主任工作提升、教学素质改善 等。培训计划坚持科学规划,狠抓落实,保证培训有序进行,不断提高培训质量与效益。 二、培训目标 以《国家中长期教育改革与发展规划纲要》为指导,通过形式多样的培训,使教师更新观念,树立现 代教育理念,优化知识结构,注重基本功锻炼,造就一支师德高尚、业务精良、结构合理、充满活力且能 适应现代化教育要求的反思型、科研型、学习型的教师队伍,为创建省级重点职业学校奠定良好基础。 三、培训安排 (一)、外出培训 派出教师参加专业骨干班主任教师培训,派出计算机,旅游,汽修等专业教师参加培训。 (二)、暑假校内培训 1 、培训时间暑假期间。 2 、培训内容 1 1 ()职业道德教育。采取听、看、评、议、考等多种形式,进一步深入持久开展立足岗位创先争优活 2 动,努力践行教师职业道德规范,争做人民满意教师,使学校早日跨入省重点中职学校的行列。()班 主任培训。收集新时期班主任工作经典案例,结合学校工作实际,讨论班主任工作中最现实、最迫切需要 解决的疑难问题,努力规避学校安全事故的风险。 3 ()教师业务培训。紧紧围绕更新教育理念、引导青年教师提高教学基本功开展培训。组织全体教师 认真学习讨论国家教育中长期改革与发展规划纲要、教师全员聘任制方案,转变思路,增强紧迫感,促进 学校教学质量的提升。

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