浅析材料科学与工程专业学生实践创新能力的培养论文

浅析材料科学与工程专业学生实践创新能力的培养论文 一、教学目标设计：知识掌握、能力培养和素质养成“三位一体” 传统观念认为，真正的知识是不以个人兴趣、爱好为转移的，也不是以时间地点