六年级数学上册 3 观察物体 3.1 搭积木比赛教学反思素材 北师大版 素材
搭积木比赛教学反思1.创设了搭积木比赛的情境,激发了学生的学习兴趣。由于学生已有从三个不同的方向观察物体的经验的积累,所以这项内容鼓励学生借助思考和想象解决问题,然后动手操作验证。对于学习有困难的学生
六年级数学上册 3 观察物体 3.1 搭积木比赛教学反思素材 北师大版 素材