教师师德标兵先进材料[修改版]

第一篇：教师师德标兵先进材料用爱铸就成功的翅膀 作为一名年轻的特岗教师，踏上三尺讲台，能为白水偏远的农村中学教育贡献自己的微薄之力，对于当初的选择，我的内心依然笃定不悔。我始终热爱教师这份职业，从把教

第一篇：教师师德标兵先进材料 用爱铸就成功的翅膀 作为一名年轻的特岗教师，踏上三尺讲台，能为白水偏远的农村中学教育贡献自己的微薄之力，对于 当初的选择，我的内心依然笃定不悔。我始终热爱教师这份职业，从把教师作为一种职业，到把它当作一 种理想与事业，一种挑战自我、完善自我的方式。我在心底一直暗暗为自己鼓劲。面对工作我积极要求上 , 进，面对生活乐观进取，虽然说实话云台乡中的教学和生活环境着实艰苦，但望到那一双双渴求知识的眼 神和一幕幕暖人心扉的故事，始终是我坚守在那里彤红的希望！在学生眼里，我既是严格负责的好教师， “” 又是活泼、风趣的大哥哥，在这双重身份之间，秉着怀家长之心，尽教师之责的信念，尽心尽力，尽职 尽责地引导着每一位孩子健康成长。 虽然从教时间不长，但我在平凡的工作岗位上，懂得学习和拼搏，因为我深知，只有不断地扩充自身 “” 的知识和技能，才能更好地说教于学生，更好地尽教师之责。我是学美术出身的，到云台乡中后跨行教 语文，这对我来说无疑是个不小的挑战，但有挑战就有动力，所以在业务能力上我更加严格要求自己，不 “” 断地努力、勤奋、积累，用一颗真挚的心谱写着属于我自己的红烛人生。总希望与学生们一道，快乐着 „„13“ 他们的快乐，幸福着他们的幸福说到幸福，在年的假期集中培训里做一辈子 ” 老师，当一辈子班主任的李凤遐老师乐观风趣，阳光健康的生活工作态度给我留下了很深的印象，她 “”“ 用智慧和爱心打造的学生幸福，教师幸福的教育理念让我思考了很多，我们大家时常会扣问自己我幸 ” 福吗？，作为一名老师，人类的灵魂的塑造者，我想我们真正的幸福应该源自于学生，源自于我们用人格魅 “ 力示范和感染给他们的各种知识和能力，更源自于学生用心用情感恩回报给我们的点滴的爱。的确，最好 ” 的教育是示范，最好的管理是感染，我想应该时常置换我们和学生之间示范和感染，更好的用心去对待学 生，更好的让学生幸福，让自己幸福。 “” 在与学生不断地接触中我深刻领悟到学高为师，德高为范的真旨。师德是教师最重要的素质，教师 的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此，师德师风的好坏往往影响和决定了学 “” 校的校风和学风的好坏。尤其是我地处偏远的云台乡，面临的大多是父母外出打工的留守儿童，除了老 “” 师之外，扮演更多的就是关心爱护他们的家长角色，除了他们的学习，更重要的是去关注他们的生活， 10 给予他们更多地关爱和呵护。姚梦是我们班一个性格内向孤僻的女生，岁那年母亲因病去世，父亲还常