北师版五年级数学上册找质数优秀教学设计与课后反思

北师版五年级数学上册找质数优秀教学设计与课后反思　　教材分析　　教材根据前面“找因数”的编写思路，继续按小正方形拼长方形的方法，引导学生认识质数与合数。教材“用12个小正方形拼长方形”作为示范，引