蜘蛛开店教学设计[2]
蜘蛛开店教学设计教学目的:1、通过学习课文的字、词、句,让学生理解蜘蛛开了三次店:口罩店、围巾店、袜子店,让学生体会生活中的事情并非都是一帆风顺的. 2、通过学习,培养学生迎难而上、不退缩的美妙品质.
蜘蛛开店教学设计 教学目的: 1、通过学习课文的字、词、句,让学生理解蜘蛛开了三次店: 口罩店、围巾店、袜子店,让学生体会生活中的事情并非都是一 帆风顺的. 2、通过学习,培养学生迎难而上、不退缩的美妙品质. 教学重点 1。识字、写字,理解词语的意思。 2.正确流利,有感情地朗读课文,理解蜘蛛开店的趣事。 教学难点 明白凡事没有一帆风顺,只有坚持不懈才能成功,否那么一事无 成。 教学过程: 一、复习引入 1、今天我们继续学习蜘蛛开店—-——提醒课题:蜘蛛开店。 2、学生认读词语:飞虫、决定、商店、木屋、围巾、星期 3、指导书写:期和终 二、初读课文,学习第一个故事 1、回忆蜘蛛开了哪些店,顾客是谁,结果如何?(学生板贴) (1)读课文,找一找,看看蜘蛛都开了哪些店? (2)我们和蜘蛛一起去迎接它的第一位顾客? (3)出示课文:生读

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