“百以内数的顺序”教学设计与说明

“百以内数的顺序”教学设计与说明　　“百以内数的顺序”教学设计与说明教学内容苏教版《义务教育课程标准实验教科书数学》一年级（下册）第35～36页。教学目标1. 使学生通过填写“百数表”，进一步明确百