六年级上册《别饿坏了那匹马》教案

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六年级上册《别饿坏了那匹马》教案 六年级上册《别饿坏了那匹马》教案 作为一名专为他人授业解惑的人民教师，就有可能用到 教案，借助教案可以让教学工作更科学化。教案应该怎么写 呢？以下是小编为大家整理的六年级上册《别饿坏了那匹马》 教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 教学目标： 1、正确、流利、有感情的朗读课文。 2、通过对具体语言材料的赏析，体会残疾青年乐于助 人的美好品质和对我这位残疾人深深的感激之情。 教学重点： 通过朗读课文体会残疾青年乐于助人的美好品质和我 对青年的深深的感激之情。