论反馈活动中的教师和学生

论反响活动中的老师和学生　　【摘要】本文从教育传播形式的重要环节——反响入手，对反响的两种根本形式加以讨论，提出反响活动中要注意的几个问题，如何通过反响进步教学质量的建议，以及在反响活动的要求和影响下