中班数学教案《小蜜蜂的家》教学反思

中班数学教案《小蜜蜂的家》教学反思 设计意图 《指南》中指出:中班幼儿需能够感知物体的形体构造特征,体验图形间组合替换关系,中班幼儿以详细形象思维为主,在学习过程中着重感知事物

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