浅析园艺技术专业教学产生长融通教学方法的创新实践

浅析园艺技术专业“教学产”生长融通教学方法的创新实践“做中学”的教学模式适合于强实践、重操作的高职教育，已成为高职院校教学改革的主流。以学生为主体的体验式教学可以破解使学生实现从学习知识到获得智慧的转