找规律小学四年级数学说课稿

找规律小学四年级数学说课稿找规律小学四年级数学说课稿　　一、教材分析　　教学目标：　　1、让学生通过观察、猜测、实验、推理等活动发现图形排列规律。　　2、使学生在教学活动中充分感受数学的价值