九年级语文上册 第四单元《短文两篇》教学设计 新人教版

《短文两篇》教学设计教学目标:1.以自主探究的学习方法为主,充分激发学生的主动意识和探究精神;2.认识读书的益处;养成良好的读书习惯;3.学习比较阅读的方法,了解议论文的常识;4.培养学生搜集资料、处

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