创新教育技术应用在课堂中的实践与思考——秋季工作总结

创新教育技术应用在课堂中的实践与思考——秋季工作总结。第一，通过MOOC学习平台强化学生自主学习在本学期的课堂教学中，我积极借助互联网和智慧教育平台开展教学调研实践活动，鼓励学生利用MOOC学习平台进

创新教育技术应用在课堂中的实践与思考——秋季工作总结。 第一，通过MOOC学习平台强化学生自主学习 在本学期的课堂教学中，我积极借助互联网和智慧教育平台开展 教学调研实践活动，鼓励学生利用MOOC学习平台进行自主学习。借助 这个平台，学生可以自由选择自己感兴趣的课程进行学习，并且可以 根据自己的学习进度进行自主安排，进而提升学生独立思考能力和自 学能力。 在实践中，我也充分利用这个平台，为学生提供了一些有关于课 程的学习资源以及活动策划。通过分享内容、组织参观、交流学习等 多种活动形式，学生们互相讨论分享经验，对课程内容进行反思，树 立自信，逐渐形成了良好的学术氛围。同时，平台也提供了继续教育 机会，使学生在时间和地点方面都更加灵活，拥有更广阔的和更多元 化的学术机会。 第二，有意识地加强技术媒介在课堂中的应用 在本学期的教学中，我在教学过程中充分利用了多媒体技术手 段。从投影仪到，各种教学设备进一步丰富了教学内容与形式，提升 教师与学生之间的互动，为课程注入更多活力。例如，通过投影仪播 放语音识别资料；通过编程实现课堂互动；通过VR设备实现立体感真 实互动。这些创新的教学手段，不仅扩大了师生沟通交流的范围，还 使学生的思维更加活跃、更富有创造性。这些技术设备的应用，更是 在提升课程质量的同时，也让课堂更有趣了许多。 第三，充分利用社交媒体提升学生参与度 在教学中，我加强了对社交媒体的应用，通过微信、博客、知乎 第1 页共 2页