高中语文个人研修计划

高中语文个人研修计划 高中语文班 曹俊辉　　作为一名高中语文教师，要做发展型和学习型教师,就要立足于教师个人的自我发展，充分体现了当前素质教育的理念。从

高中语文个人研修计划 高中语文班曹俊辉 作为一名高中语文教师，要做发展型和学习型教师,就要立足于 教师个人的自我发展，充分体现了当前素质教育的理念。从学习的意 义上来说，教师也是学生。因材施教，变被动培训为主动自修，这一 原则性变化为我们的学习指明了方向，也给我们搭建了一个认识自我， 反思教育，自觉提高的平台。 一、研修的目标： 结合培训对信息技术教学的要求和信息技术课堂教育有效性的 现实反思，在教培训期间，不断学习，认真思考，反复实践，提高业 务能力，锤炼专业精神，丰富教学智慧，形成教学风格。并积极投身 一线教学，积极开展校本教研，真正成为农村教学的业务能手。 二、研修计划： 1、勤于学习，树立终身学习的观念。 坚持不懈地学。活到老，学到老，树立终身学习的观念。多渠道 地学。要做学习的有心人，在书本中学习，学习政治思想理论、教育 教学理论和各种专业知识，增强自己的理论积淀;也要在“无字处” 学习，学习他人高尚的师德修养，丰富的教学经验，以达到取长补短 的目的。广泛地阅读各类有益的书籍，学习各种领域的知识、技能， 特别要学习现代信息科技，不断构建、丰富自己的知识结构。