幼儿园校本研修心得体会(集合5篇)

幼儿园校本研修心得体会(集合5篇)幼儿园校本研修心得体会1 我们深深地认识到学校的发展应以人的发展为中心，是以教师和幼儿为中心的发展。而教师的发展与成长是学校发展的核心，因为孩子的发展与成长，

幼儿园校本研修心得体会(集合5篇) 幼儿园校本研修心得体会1 我们深深地认识到学校的发展应以人的发展为中心，是以教师和幼儿为中 心的发展。而教师的发展与成长是学校发展的核心，因为孩子的发展与成长， 归根结底，还是要靠教师素质的优化与提高。本学年度，我们在贯彻领会县托 幼办、研训室关于校本培训的一系列专题辅导讲座后，在园长的引领下，坚持 以发展为主题，以创新为动力，在师训工作中取得了一些成效。 一、规范师德，凝聚人心，提高队伍素质 拥有一支强有力的师资队伍是实现幼儿园可持续发展的保障和基石，所以 幼儿园始终把培养高素质的教师队伍作为重中之重的工作，通过教师基本功训 练、社区家园师生才艺展示、相互听课评课等活动，切实提高教师的教育教学 能力。 1、坚持持证上岗，学历达标率高。园内在编教职员工33人，全部持证上 岗，学历达标率为100%。在编22名教师中，本科学历(包括再读)占85%，中 高级职称比例为61%。高级保育员比例占50%，3名营养员均为高级工。 2、师德规范，凝聚力强。我们通过师德演讲，提高教师的团队意识、责任 意识和主人翁意识。幼儿园还充分发挥工、党、团组织的作用，积极组织教职 工开展丰富多彩的活动，如：教工运动会、联谊会、外出参观考察活动、才艺 比赛、演讲比赛等等。在幼儿园各类展示活动、各级比赛的过程中，全体教工 齐心协力、团结合作，大家心往一处想劲往一处使，放弃节假日，在幼儿园加 班加点，没有叫苦喊累，教职工队伍凝聚力和战斗力明显增强。 3、分层培养梯队带教 我园建立起了教师分层培养梯队带教的管理机制，充分发挥出特长教师、 骨干教师、高级教师的带教作用，每周师徒各听一次课并互评，每周指导一次 班务管理和家长工作，每学期师徒各公开一次教研课，扎实有效地开展好师徒 带教活动，有力地推进了不同层次教师的成长。目前我园已有学科带头人一 人，县级骨干二人，园级骨干多名，教师的总体水平迅速提升。 二、教、学、研合一有效推进新课程实施 全园教师参与教育科研的热情高，科研兴园的意识强，初步形成了人人参