二年级数学下册的教学反思_2
二年级数学下册的教学反思二年级数学下册的教学反思15篇[实用] 作为一名人民教师,我们要在课堂教学中快速成长,通过教学反思可以有效提升自己的课堂经验,那么优秀的教学反思是什么样的呢?以下是小编整理
二年级数学下册的教学反思 二年级数学下册的教学反思15篇[实用] 作为一名人民教师,我们要在课堂教学中快速成长,通 过教学反思可以有效提升自己的课堂经验,那么优秀的教学 反思是什么样的呢?以下是小编整理的二年级数学下册的教 学反思,欢迎大家分享。 二年级数学下册的教学反思1 在小学阶段学好计算,形成一定的计算技能,并逐步做 到计算方法合理、灵活,能让学生终生受益。因此,教师要 特别重视有关计算的教学。 传统的小学数学计算课,往往是教师讲清法则,学生牢 记法则并通过模仿例题,然后进行机械的反复操作,达到计 算的熟练程度。课堂枯燥,学生学习兴趣不浓厚。新课程则 改变了原有的学习方式,充分利用课本资源,把静态的情景 动态化,通过学生熟悉的生活情景引出数学问题。然后让学 生通过独立思考、大胆猜测、自主探究、合作交流等活动方 式寻找解决问题的方法。

