二年级数学下册的教学反思_2

二年级数学下册的教学反思二年级数学下册的教学反思15篇[实用]　　作为一名人民教师，我们要在课堂教学中快速成长，通过教学反思可以有效提升自己的课堂经验，那么优秀的教学反思是什么样的呢？以下是小编整理

二年级数学下册的教学反思 二年级数学下册的教学反思15篇[实用] 作为一名人民教师，我们要在课堂教学中快速成长，通 过教学反思可以有效提升自己的课堂经验，那么优秀的教学 反思是什么样的呢？以下是小编整理的二年级数学下册的教 学反思，欢迎大家分享。 二年级数学下册的教学反思1 在小学阶段学好计算，形成一定的计算技能，并逐步做 到计算方法合理、灵活，能让学生终生受益。因此，教师要 特别重视有关计算的教学。 传统的小学数学计算课，往往是教师讲清法则，学生牢 记法则并通过模仿例题，然后进行机械的反复操作，达到计 算的熟练程度。课堂枯燥，学生学习兴趣不浓厚。新课程则 改变了原有的学习方式，充分利用课本资源，把静态的情景 动态化，通过学生熟悉的生活情景引出数学问题。然后让学 生通过独立思考、大胆猜测、自主探究、合作交流等活动方 式寻找解决问题的方法。