《打电话》教学案例
《打电话》教学案例 【教学目标】1、通过动手操作、画图、模拟等方式发现事物隐含的规律。2、合作探究,使学生亲身经历寻找最优方案的全过程。3、初步体会运筹思想在实际生活中的应用以及对策论方法在解决问题中
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