浅谈多媒体技术在小学数学空间与几何教学中的应用

浅谈多媒体技术在小学数学空间与几何教学中的应用    摘要:教学实践表明,应用多媒体技术的空间与几何教学在颜色、声音、动作时空方面具有更强的优越性,因为它充分满足了学生眼睛和耳朵的感官需求,兼顾了学生

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