心理健康课我的时间旅程教案

教案心理健康课“我的时间旅程”教案一、引言1.1设计意图:通过引入时间管理和心理健康的关系,激发学生对时间管理的兴趣和重视。1.2教学方式:采用启发式教学,通过问题引导和小组讨论,帮助学生理解和认识

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