小学数学北师版五年级上册《分数再认识一》教案3

小学数学北师版五年级上册《分数的再认识（一）》教课设计3教课目的1、联合详细的情境，经历归纳分数意义的过程，理解分数表示多少的相对性。2、在详细的情境中，发展数感，领会数学与生活的亲密联系。教课重、难