从高中语文的角度来审视新课改的论文

从高中语文的角度来审视新课改的论文 　　语文是工具性与人文性的统一。学习语文其基本的工具作用就是指导适用于实践，然而多年来应试龙头地位的压制与“重理轻文”思想的阻碍，语文应用实践能力始终难以浮出水面，