学习应源于生活,回归生活

学习应源于生活,回归生活周丽铭 摘 要:在基础教育阶段,英语课程的任务是激发和培养学生的自信心和兴趣。创设情境教学,既能活跃课堂气氛,激发学生的学习兴趣,锻炼学生的语言能力,又能培养学生的思维能力