顿悟学习本身就具有奖励的性质

《学习论》学习笔记—顿悟学习本身就具有奖励的性质格式塔心理学家认为，通过顿悟获得的理解，不仅有助于迁移，而且不容易遗忘。通过顿悟学习的内容，一旦掌握后，就永远不会忘记。因此我们可以说，顿悟学习本身就是